Pirron: Трудно с этим согласиться, изучая постинги Пиррона, исполненные и так понятно чего.
-------------------------------------------------------------------------------
Pirron: Так вы тоже, Друинна, смотрели вчера эту порнографию? Порожаюсь я вашей нервной системе - железобетон!
Как-то грустно стало, читая этот выпад Михаила Голубева в мой адрес. Ладно, завязываю с этим делом: обсуждение литературных произведений пусть проходит без моего участия.
---------------------------------------------------------------------------
Пусть правит здесь Друинна из бетона..
Я так радел для узкого кружка-
В награду, верил, утвердят Пиррона
На роль литературного божка...
Сегодня Международный день Шахмат.Давайте жить дружно! Владимир Высоцкий Игра.
............................
............................
Только зря он шутит с нашим братом,
У меня есть мера, даже две:
Если он меня прикончит матом,
Я его - через бедро с захватом,
Или - ход конем - по голове!
Я еще чуток добавил прыти -
Все не так уж сумрачно вблизи:
В мире шахмат пешка может выйти -
Если тренируется - в ферзи!
Шифер стал на хитрости пускаться:
Встанет, пробежится и - назад;
Предложил турами поменяться,-
Ну, еще б ему меня не опасаться -
Я же лежа жму сто пятьдесят!
Я его фигурку смерил оком,
И когда он объявил мне шах -
Обнажил я бицепс ненароком,
Даже снял для верности пиджак.
И мгновенно в зале стало тише,
Он заметил, что я привстаю...
Видно, ему стало не до фишек -
И хваленый пресловутый Фишер
Тут же согласился на ничью.
Mikhail_Golubev: ... В определенной мере и Быков тоже советский поэт - фанат Артека и сторонник объединения постсоветских стран обратно, проводил на эту тему "Картину маслом" с участием Вассермана. Естественно, это его право, и всё такое. У меня тоже есть право относиться соответствующе к проявлениям бурной ностальгии по СССР; после подобных излияний 20-летние начинают рассказывать, как в СССР всё было офигительно.
Пора рассказать всю правду, ввести в школьный курс рассказы СС!
Начнем с Одессы.
Владимир Высоцкий Песенка ни про что, или Что случилось в Африке
В желтой жаркой Африке,
В центральной ее части,
Как-то вдруг вне графика
Случилося несчастье, -
Слон сказал, не разобрав:
"Видно, быть потопу!.."
В общем, так: один Жираф
Влюбился - в Антилопу!
Тут поднялся галдеж и лай, -
Только старый Попугай
Громко крикнул из ветвей:
"Жираф большой - ему видней!"
"Что же что рога у ней, -
Кричал Жираф любовно, -
Нынче в нашей фауне
Равны все пороговно!
Если вся моя родня
Будет ей не рада -
Не пеняйте на меня, -
Я уйду из стада!".......
........................
Вадим Степанцов
Смерть педофила Две малолетние гражданки с одним почтенным педофилом
в одеждах Евы и Адама под барбарисовым кустом
культурно, с водкой отдыхали, над дачей солнышко светило,
но в страшном сне вам не приснится то, что случилось там потом.
Одна девчонка-малолетка вдруг головою завращала
с ужасной руганью и треском, со скоростью бензопилы,
и голова слетела с тела и, покатясь, заверещала:
"Я презираю вас, приматы, медузы, рыхлые козлы!"
Другая девочка-малышка грудь ногтем резко очертила -
и грудка правая упала, из дырки выдвинулся ствол.
Она в течение минуты изрешетила педофила
и улыбнулась со словами: "А ты, Витёк, и впрямь козёл!"
Девчонка грудку пристегнула и голову своей подруги
обратно к телу привинтила и стала нежно целовать.
Навстречу солнцу две малютки пошли, красивы и упруги,
других столичных педофилов насиловать и убивать.
Вот так погиб в хмельном угаре наш кореш Виктор Пеленягрэ,
не веривший в киберпространство, ни в киборгов, ни в киборгесс.
Как хорошо, что он не умер от простатита и подагры,
а умер как герой, как воин, когда на малолетку лез.
Не верьте, люди, малолеткам! Их угловатые манеры,
их прорезиненная кожа скрывают сталь и провода.
Ничем иным не объяснимы отсутствие любви и веры,
безграмотность в вопросах секса и к взрослым дяденькам вражда.
Что без рифмы - ничего. Главное, что вы поделились своим богатым внутренним миром.
Но что делать с отходами?
Напрашивается ответ по аналогии с последней страницей старого "64", из рубрики "сделай сам".
Отрезанные крылья, ноги и жопу нужно приклеить и пришить к ненужному шахматному коню (например, их неполного набора) - и вы получите прекрасную модель Пегаса!
Pirron: Трудно с этим согласиться, изучая постинги Пиррона, исполненные и так понятно чего.
-----------------------------------------------------------------------------------
Как-то грустно стало, читая этот выпад Михаила Голубева в мой адрес. Ладно, завязываю с этим делом: обсуждение литературных произведений пусть проходит без моего участия.
Невинная шутка была, только и всего.
Пожалуйста, продолжаем охаивать всё, что не нравится - или то, что чрезмерно нравится окружающим.
Бывает же, что нравится, более-менее, в известных пределах, какое-то произведение или автор - но вот как начнут безудержно нахваливать, так сразу смотришь на это дело с другой стороны.
__________________________
А теперь наш экипаж прощается с вами.
Druinna: Пора рассказать всю правду, ввести в школьный курс рассказы СС!
Начнем с Одессы.
Сначала бы вывести всю ложь из программ, потом туда что-то можно вводить.
Произведения СС для нынешних программ слишком хороши.
Ну уж нет.Правда будет вытеснять ложь в конкурентной борьбе!
А если серьезно, я бы обязательно ввела изучение "Реквиема" Ахматовой в школе.Пусть наизусть учат.
И фильм "Подстрочник" с Л.Лунгиной тоже все школьники должны хотя бы раз посмотреть.
И Высоцкого песни надо не только по датам в эфир выпускать.
К счастью, сохранилось много записей Высоцкого.
Вчера нашла видео, где он рассказывает о постановке Гамлета на Таганке и читает по разному "Быть или не быть"
......................
..................
Так всех нас в трусов превращает мысль,
И вянет, как цветок, решимость наша
В бесплодье умственного тупика,
Так погибают замыслы с размахом,
В начале обещавшие успех,
От промедленья долгого!
Но тише,
Тише,
Тише.
Посмотрела программу для 10–11-ых классов (136 ч)
Есть там "Реквием" Ахматовой!
И даже есть В. Гроссман. Жизнь и судьба.
В. Шаламов. Колымские рассказы и так далее.
Ну хоть кто-то это прочтет.
Я не эксперт по школьным программам, но думаю, что кроме её обязательной части должна быть и какая-то произвольная (с минимальными ограничениями), зависящая и от местных особенностей, и даже от вкусов преподавателя. Иначе обязаловка может не привить вкус к литературе, а отбить его напрочь.
Вот, хорошо, надо быть ближе к пролетариату.
Второй день мучаюсь, пытаюсь понять, почему не могу слово "жулик" в женском роде оформить.
Ведь, если нельзя, - зачем всё остальное? Вся конструкция русского языка рассыпается на глазах.
Прошу помощь у системообразующей литературоведческой элиты.
__________________________
А теперь наш экипаж прощается с вами.
Посмотрела программу для 10–11-ых классов (136 ч)
Есть там "Реквием" Ахматовой!
И даже есть В. Гроссман. Жизнь и судьба.
В. Шаламов. Колымские рассказы и так далее.
Ну хоть кто-то это прочтет.
Мне школьная программа для старшей ступени понравилась. Если бы я прочитал за два года такую уйму хороших книг, мой культурный уровень существенно бы повысился.Интересно, есть ли на форуме хоть один человек, действительно - не за два года, а за всю жизнь - прочитавший все книги, перечисленные в программе?
Посмотрела программу для 10–11-ых классов (136 ч)
Есть там "Реквием" Ахматовой!
И даже есть В. Гроссман. Жизнь и судьба.
В. Шаламов. Колымские рассказы и так далее.
Ну хоть кто-то это прочтет.
Мне школьная программа для старшей ступени понравилась. Если бы я прочитал за два года такую уйму хороших книг, мой культурный уровень существенно бы повысился.Интересно, есть ли на форуме хоть один человек, действительно - не за два года, а за всю жизнь - прочитавший все книги, перечисленные в программе?
Кто может объяснить:
Там написано:
"Допущено Министерством образования и науки РФ".
Т.е., это одна из возможных программ? Или программа, обязательная для обучения?
Посмотрела программу для 10–11-ых классов (136 ч)
Есть там "Реквием" Ахматовой!
И даже есть В. Гроссман. Жизнь и судьба.
В. Шаламов. Колымские рассказы и так далее.
Ну хоть кто-то это прочтет.
Мне школьная программа для старшей ступени понравилась. Если бы я прочитал за два года такую уйму хороших книг, мой культурный уровень существенно бы повысился.Интересно, есть ли на форуме хоть один человек, действительно - не за два года, а за всю жизнь - прочитавший все книги, перечисленные в программе?
Кто может объяснить:
Там написано:
"Допущено Министерством образования и науки РФ".
Т.е., это одна из возможных программ? Или программа, обязательная для обучения?
Mikhail_Golubev: Второй день мучаюсь, пытаюсь понять, почему не могу слово "жулик" в женском роде оформить.
когда вашего жулика таки повяжут, попробуйте оформить в женский род ее адвоката, прокурора и следователя. ведь ежели Марфа Иванна может быть врачом, или георгафом, то почему бы ей не быть жуликом?
Mikhail_Golubev: Второй день мучаюсь, пытаюсь понять, почему не могу слово "жулик" в женском роде оформить.
когда вашего жулика таки повяжут, попробуйте оформить в женский род ее адвоката, прокурора и следователя. ведь ежели Марфа Иванна может быть врачом, или георгафом, то почему бы ей не быть жуликом?
В немецком языке феминизм уже принес свои плоды: все эти слова без труда оформляются в женском роде. А русский язык так и застыл на уровне Домостроя. Даже в общепринятом слове "поэтесса" есть что-то сомнительное: оно содержит какой-то пренебрежительный оттенок. Ахматову или Цветаеву так не называют.
Pirron: Мне школьная программа для старшей ступени понравилась. Если бы я прочитал за два года такую уйму хороших книг, мой культурный уровень существенно бы повысился.Интересно, есть ли на форуме хоть один человек, действительно - не за два года, а за всю жизнь - прочитавший все книги, перечисленные в программе?
Думаю, после прочтения рекомендованных книг можно вообще ничего в жизни и не читать! Разве только рассказы СС.
