jenya: Но мне понравилась идея о том, что девушки в физике взимодействуют с юношами в физике так же, как зайчики взаимодействуют с лисичками. Впрочем, деталей модели не изучал.
Я не специалист в этом деле, изложу как умею, пусть старшие товарищи меня поправят. Речь идёт о парадоксе Эйнштейна-Подольского-Розена (статья 1935 года и некие дополнения Эйнштейна в выступлениях и личной переписке), кстати, про Натана Розена был интересный пост в жж, а одна моя знакомая в начале девяностых снимала у него квартиру в Хайфе, но не буду отвлекаться.
Представим себе, что мы точно знаем, что суммарный спин двух частиц равен нулю. Но спин каждой из этих частиц нам неизвестен до того, как мы его померили. Более того, это не то, что мы не знаем спин этих частиц по отдельности, а до измерений эти спины не определены, спин каждой частицы это линейная комбинация двух "чистых" состояний, - комбинация состояний "вверх" (плюс один) и "вниз" (минус один). А когда мы проводим измерение, мы получаем один из двух возможных результатов (вверх или вниз). Эйнштейн-Подольский-Розен не были в восторге от такого положения дел, намекая на то, что может быть это мы не знаем какие значения у спинов этих двух частиц, а частицы то сами знают. ЕПР предложили такой гипотетический эксперимент - давайте пошлём одну из этих частиц на Марс, а другую на Венеру. И вот на Марсе мы произведём измерение и узнаем спин прилетевшей туда частицы, скажем "вверх". Немедленно мы узнаем и спин второй частицы на Венере, - "вниз".
Сначала казалось, что тут нарушается принцип, согласно которому информация не может распространяться со скоростью большей, чем скорость света. Но вроде как она никуда и не распространяется, второй экспериментатор на Венере так и не знает спин своей частицы и не узнает, пока мужик с Марса не пришлёт ему эсэмэску (ну или он сам произведёт измерение). Тем не менее, ЕПР были недовольны, поскольку есть ощущение некой нелокальности теории. Вроде как та вторая частица на Венере была в одном состоянии (линейная комбинация вверх и вниз), а перешла в другое (чистое) состояние (вниз), когда мы померили что-то там на Марсе.
Этот парадокс недавно обсуждался на лекции по квантовой физике в Чикагском университете, где у нас есть надёжные информаторы. Лектор объяснял его с помощью неожиданной аналогии. Согласно классической физике один из индивидуумов в семейной паре муж, а второй - жена. Но согласно квантовой физике гендерное состояние этих индивидуумов не определено, пока не проведено измерение, каждый из них находится в линейной комбинации муж и жена. Теперь представим себе, что один из пары летит на Марс, а второй на Венеру. И вот на Марсе иммиграционный офицер задаёт самый насущный и животрепещущий вопрос: муж или жена? Индивидуум отвечает, скажем, муж! Тогда второй индивидуум на Венере немедленно переходит в состояние жена.
Кроме этой смелой аналогии, лектор порадовал Т. ещё одной неожиданной деталью. Он обсуждал скрытые переменные, то бишь, возможность того, что это мы не знали, кто там муж, а кто жена, а сами индивидуумы это знали. Иллюстрируя на доске этот момент, он нарисовал двух человечков с двумя стрелочками: мужчина улетает на Марс, женщина - на Венеру. Человечки были нарисованы схематично, мужчина - голова в виде кружка, палочка тело, две палочки руки, две палочки ноги. Лектор знал, что человечек женщина рисуется по-другому. Он смутно помнил, что где-то там должен быть треугольник, но не помнил, где именно. В результате была нарисована треугольная голова (рисунок хранится в редакции). Что можно на это сказать? Вот какие большие огурцы продаются теперь в магазинах!
For the first time ever, physicists have managed to take a photo of a strong form of quantum entanglement called Bell entanglement—capturing visual evidence of an elusive phenomenon which a baffled Albert Einstein once called 'spooky action at a distance'.
Kazus: Советую прочитать (есть сами знаете где) Борис Е. Штерн. Прорыв за край мира.
Даже если местами НИЧЕГО не понятно, оторваться все равно невозможно
В книге также найдете материал (и фото) про Леонида Грищука - деда Александра Грищука, мирового лидера в теории гравитационных волн.
Кроме исследований гравитационных волн, в которых Л.П. был признанным международным лидером, он успешно работал практически во всех областях современной теории гравитации.
Кроме исследований гравитационных волн, в которых Л.П. был признанным международным лидером, он успешно работал практически во всех областях современной теории гравитации.
Я когда увидел фото в книге Штерна сразу возникла мысль, что они родственники.
Конечно, не только потому, что фамилии совпали - на мой взгляд они еще ОЧЕНЬ похожи!
Разве нет?
А потом еще где-то нашел, что у Александра дедушка - известный ученый-физик.
Статья в Википедии мне тогда не попадалась, может ее и не было в то время.
Так что я на этом и прекратил изыскания... В общем казус на Казусе Спасибо что ткнули меня носом и приношу извинения за дезинформацию!
Но книга от этого не стала хуже, все равно советую прочитать
grizly: Вряд ли. Это был второй или третий курс, наверно, 93-й год. Он был директором ИФП и был очень занят, по всей видимости добыванием денег для института.
Напротив него был кабинет Паршина, тогда замдиректора. Вот он проводил больше времени в институте и занимался со студентами.
Вот как раз Паршин, будучи экспериментатором, мог читать "что-то из физики низких температур". А Андреев, ИМХО, должен был читать что-то типа "физика сверхпроводимости". Тем более, что
этот курс "в древности" и читали на третьем курсе.
FIBM: Тем более, что этот курс "в древности" и читали на третьем курсе.
где читали?
Насколько помню Паршин читал минимум два курса. Первый точно был обычная термодинамика. Что-то тогда читали Заварицкий и Смирнов. С Заварицким, кажется, было обсуждение статей на разные темы. А Смирнов опять что-то из физики низких температур.
Сверхпроводимость помню читал Бараш, но это уже было в ФИАНе.
FIBM: Тем более, что этот курс "в древности" и читали на третьем курсе.
где читали?
Насколько помню Паршин читал минимум два курса. Первый точно был обычная термодинамика. Что-то тогда читали Заварицкий и Смирнов. С Заварицким, кажется, было обсуждение статей на разные темы. А Смирнов опять что-то из физики низких температур.
Сверхпроводимость помню читал Бараш, но это уже было в ФИАНе.
Общие курсы может читать любой профессор (решается кафедрой, факультетов). А вот специальные курсы обычно соответствуют специализации.
В технических вузах на соответствующих специализация (физика металлов, физика сверх проводников).
31 марта в возрасте 87 лет умер известный физик Марк Азбель. Похороны состоялись в среду на кладбище в Рамат а-Шароне.
Марк Азбель родился 12 мая 1932 года в Харькове в семье врачей. С 1941-го по 1944-й, в возрасте с 9 до 12 лет, жил в эвакуации (Сибирь). В 1944-м семья вернулась в Харьков. В 1948 окончил среднюю школу и в том же году поступил в Харьковский государственный университет. После защиты диплома преподавал математику в вечерней школе.
В 1955-м Марк Азбель защитил диссертацию и начал работать в Харьковском физико-техническом институте. В 1958-м у Льва Ландау и Петра Капицы защитил докторскую (доктор физико-математических наук). Именно о нем Ландау сказал тогда: "У диссертанта есть только один недостаток, но от него он избавится без нашей помощи. Это – молодость".
Вскоре Азбель получил звание профессора.
В 1964-м начал работать в МГУ и по совместительству заведовал сектором в научном институте теоретической физики имени Ландау.
В 1972-м Марк Азбель подал заявление на выезд в государство Израиль. В1973-м был принят в Тель-Авивский университет (за четыре года до выезда из Советского Союза): читал лекции по телефону.
Он был одним из активных участников движения отказников в СССР в семидесятых годах. В течение двух лет редактировал политический и литературный журнал "Евреи в СССР" (с 1972 по 1980 вышло 20 номеров). Журнал был основан Александром Воронелем, репатриировавшимся в Израиль в 1975 году.
М.Азбель репатриировался в Израиль в 1977 году. Был профессором Тель-Авивского университета.
Novel approach to Room Temperature Superconductivity problem (пдф)
A long-standing problem of observing Room Temperature Superconductivity is finally solved by a novel approach. Instead of increasing the critical temperature Tc of a superconductor, the temperature of the room was decreased to an appropriate Tc value. We consider this approach more promising for obtaining a large number of materials possessing Room Temperature Superconductivity in the near future.
Novel approach to Room Temperature Superconductivity problem (пдф)
A long-standing problem of observing Room Temperature Superconductivity is finally solved by a novel approach. Instead of increasing the critical temperature Tc of a superconductor, the temperature of the room was decreased to an appropriate Tc value. We consider this approach more promising for obtaining a large number of materials possessing Room Temperature Superconductivity in the near future.
Только мне этот подход напоминает нынешние методы борьбы с коронавирусом ?
?